大野 ゆか
子どもの権利や福祉・居場所づくりに関する施策について詳細な質問が記録されている。区の事業や計画に対して、具体的な数値確認や実装方法、対象者への周知方法を問う発言が多く、区民への情報提供の丁寧さや実現可能性を指摘する傾向が見られる。
- ・朝の居場所事業について『校長先生のほうが校内に入ることになるなら体育館の利用は避けてくれということで結構懸念をされる声が多かった』と他自治体視察事例を引き、実装上の課題を確認している（発言[2]）
- ・木造住宅耐震化について『令和７年度中に１万戸の人たちに耐震化を全部完了させてもらうのはなかなか非現実的』と目標設定の実現可能性を問い、『どのぐらい見込みがあるのかを再度確認』と具体的数値を求めている（発言[5]）
- ・区民参加の仕組みについて『町会、商店街だけではなくて多様な人たちがまちに関われる仕組みをこの都市づくりビジョンの中でも仕組みとして検討していったほうがいい』と提案し、具体的アイデアの有無を尋ねている（発言[8]）
- ・大山駅周辺地区の説明後、『様々なご意見が反対も含めてあろうかと思うんですが、それの意見が区に入ってきた場合、準備組合等にどのようにフィードバックしているのか』と住民意見の反映プロセスを確認している（発言[18]）
※ 発言記録をもとにAIが要約・抽出したものです。全ての活動を網羅するものではありません。正確な内容は下部の活動ログや原文をご確認ください。
// 活動ログ（会議での発言）
クラスルーム、先生も見られるクラスルームというと、どうしても学級の中で見ているものをイメージしちゃったんですけども、先生も見られるそういう好事例の共有ツールみたいなのがあって、そこ…
実際に職員の方たちもサークル対話を実践されているということで、ありがとうございます。
いろんなところに配慮して最終決定された経緯がよく分かりました。
ほか8件の発言（原文でご確認ください）
ただいまから、いたばし未来会議を代表して、議案第１号「令和８年度東京都板橋区一般会計予算」、議案第２号「同国民健康保険事業特別会計予算」、議案第３号「同介護保険事業特別会計予算」、…
ぜひよろしくお願いします。
ぜひ前向きにご検討いただければと思います。
分かりました。
ほか35件の発言（原文でご確認ください）
今回のクロスポイントは、交流空間の創出という点では先ほども申しましたが成果があると思います。
少し踏み込んだ協議を行っていただいたということで、理解をいたしました。
再開発は、建物単体の更新にとどまらず、商店街全体の環境改善の機会でもあったと考えます。
ほか3件の発言（原文でご確認ください）
３点ございます。
分かりました。
やっぱりそれだけの責任を負っているということは、しっかり区民の方に分かっていただいたほうがいいと思います。
ほか15件の発言（原文でご確認ください）
習熟度別の指導ができているんですね。
分かりました。
小豆沢体育館のプールの浸水が深くて適さないということで、お話をありがとうございます。
ほか20件の発言（原文でご確認ください）
やっぱりコミュニティ・スクール、学校経営方針にしっかり意見をできるですとか、しっかりとした組織なので、これがしっかり運営されていくと、学校自体、また地域も活性化されていくと思うので…
そうすると、区のほうでこうあってほしいというものがあるのだとしたら、それに近づくようにｉＣＳへの助言だったりとか、人選なのか分からないですけれども、メンバーが固定化されているという…
それでいうと、アンケートの結果が全部、満足度というかが100％だったらこの数値は100％になるけれども、今は、コミュニティ・スクールとして運営できている学校は、全学校ありますけれど…
ほか34件の発言（原文でご確認ください）
そうすると、当初見込んでいた利用よりも、さんさんタイムだったり、要配慮児が見込みより少なかったという理解でよろしいでしょうか。
何か想定よりもいろんな項目が入った上での減なんだなということで理解をいたしました。
続いてなんですけれども、253ページですが、４番の外国人指導員による英会話授業経費で1,857万2,000円の減と、５番の学力向上支援事業経費で185万2,000円の減になっており…
ほか2件の発言（原文でご確認ください）
いたばし未来会議の大野ゆかです。
せっかく思いがあって援助会員になっていただいてる方が活躍できるように、何かフォローというか、より活用いただけるような方法とか、そういったのはぜひしていただきたいなというふうに思うところです。
１点だけ確認させていただきたいんですけれども、先ほど来マッチング率が９割というご答弁をいただいておりますけれども、援助会員側で何かもっと、マッチングなので、もしかしたらもう少し、援…
よく理解できました。
ほか13件の発言（原文でご確認ください）
３点ございます。
分かりました。
分かりました。
ほか5件の発言（原文でご確認ください）
あいキッズを学び成長できる居場所として定義して、運営されていくということで理解をいたしました。
確かに児童館を利用するときに、子どもの名前と自分の名前を書くけれども、それがその家庭の人なのかみたいな照合はなかなかしていないと思うので、確かに難しいところがあるんだということで理解しました。
まずは普及ということでよろしくお願いします。
ほか47件の発言（原文でご確認ください）
我が会派といたしましては、議案第115号について賛意を表します。
理解できました。
あいキッズの例ですけれども、全部学校内で起きた事故はカバーされると思っていたけれども、保険が適用されていないことが分かって結構ショックだったってお話をいただいたことがあって、いたば…
そうすると、今例に出した歯が折れちゃってインプラントしなくちゃいけないとか、そういう保険適用外のものについては部活動の保険からは出にくいというお話でよろしかったですか。
ほか32件の発言（原文でご確認ください）
ありがとうございます。
ありがとうございます。
ありがとうございます。
ほか11件の発言（原文でご確認ください）
社会教育士じゃない、社会教育主事。
なかなか成績、自分たちでしっかりできているのかというのが判断しにくい、だけども今後必要な能力だと思うので、子どもたちがしっかり振り返られるような仕組みを各学校で横断しながら検討いただければと思います。
今、質問で伝えたルーブリックとか、そういった子どもたちも見て評価というか、自分の進み具合とか、そういうのも見られるような仕組みというのは何か考えられているものはございますか。
ほか17件の発言（原文でご確認ください）