横山由香理
児童虐待防止、教育現場の課題、高齢者福祉、精神保健など、福祉・教育・子ども政策を中心に多角的な質問を行う。先進事例の視察や外部研修の学習内容を具体的に引用しながら、制度の詳細確認や現場職員の負担軽減、子どもの権利保障といった視点から丁寧な質問・要望を記録している。
- ・教育虐待と教育熱心の違いについて、こども家庭庁参与の講演内容を引用し、親の期待を子どもに強いることの問題を質問している（発言4）。
- ・千葉県旭市の特別養護老人ホーム視察をもとに、多世代交流施設の意義や介護職員の処遇改善について質問している（発言8）。
- ・べてるの家の当事者研究やチャイルド・デス・レビューなど、福祉現場の先進的実践を具体的に紹介し、区の施策への反映を求めている（発言39、19）。
- ・ネット依存やオンラインポルノ依存について、NHKスペシャルの事例やそれに関連する認知行動療法の知見を引用して問題提起している（発言6）。
※ 発言記録をもとにAIが要約・抽出したものです。全ての活動を網羅するものではありません。正確な内容は下部の活動ログや原文をご確認ください。
// 活動ログ（会議での発言）
トラウマは個別のケースの問題ではなく、どのような子どもにでも起こり得る心の反応と捉えて、様々共通理解を広げる取組を、ぜひよろしくお願いいたします。
私からは、２６７ページ、児童相談事業、２９１ページ、児童相談所運営費、２９３ページ、一時保護所運営費についてお伺いいたします。
ぜひ進めていっていただきたいと思います。
よろしくお願いいたします。
それぞれご説明ありがとうございました。
よろしくお願いいたします。
時間がなくなってしまいましたので、続きは別の款で伺いたいと思いますが、ぜひ観光振興、そして商店街、両方の観点で再整理していただくことを要望いたしたいと思います。
理解いたしました。
区長の申出も頂きまして、様々、課長間でも協議を行っていただいているということであります。
ほか2件の発言（原文でご確認ください）
私からは同様に先ほどのガイドラインについて、地域ですとか議会や議員等への周知の部分をどのようにされるのかを確認させてください。
私としては、渋谷区と同じ手法が品川区においても有効かどうかは少し調査不足で何とも言えないのですけれども、様々な自治体の事例ですとか、それが今回、三木小学校と大崎中学校だけではなくて…
１点だけ確認ですけれども、今後の取組の部分で、令和８年度は三木小学校と大崎中学校を対象と書いてあるのですが、例えば他区の事例とかですと、渋谷区で仮設校舎を共同で利用する手法があると思います。
ほか4件の発言（原文でご確認ください）
私も高橋しんじ委員とかぶってしまうのですけれども、一部、周知で、学校・保護者という話があったのですけれども、地域や議会に対してですとか、区内全体、どのように周知していくのかをお聞きしたいと思います。
本日結論を出すで、先ほどの説明、議論を踏まえまして、不採択でお願いします。
本日結論を出すで、不採択でお願いします。
ほか4件の発言（原文でご確認ください）
様々な手法があり、様々ほかの自治体も取組があると思うのですけれども、品川区の不登校の状態になっているお子さんや保護者の方のニーズ、お声を聞いていただいて、今後の展開については、ぜひ…
次に、フリースクール等利用料助成事業、こちらも確認ですけれども、利用実績５１件は、５１回ということではなくて５１名という理解でよろしいのでしょうか。
まず、聞き逃した部分があるかもしれないのですけれども、仮想空間を活用した学習支援・居場所づくりでの利用実績の見方ですが、１１０アカウントが、東京都のバーチャルラーニングプラットフォ…
ほか6件の発言（原文でご確認ください）
再度、確認なのですけれども、先ほどの質問の中で、申請が必要な方の中に、他の自治体とかを見ますと、１０月１日から３月３１日までに離婚ですとか離婚調停中などによって、新たに児童手当の受…
確認も含めてですけれども、申請を要する方は、新生児の方という想定でよろしいのでしょうか。
先ほど、乳児院措置児童の数が５名ということでお伺いしました。
ご説明ありがとうございました。
デジタル化によって、いろいろな分析の方法もあると思いますので、そうしたメリットを最大化していただいて、また、回収率の部分は検討していただいて、なるべく下がらないような工夫をお願いしたいと思います。
ほか7件の発言（原文でご確認ください）
起きないことが第一だと思うのですけれども、万が一そうした場合にはどのようになるのか、確認させていただきたいと思っています。
協定書についてお伺いしたいのですけれども、他の自治体でこの公私連携型保育所制度を活用しているところが、協定書に保護者の意見等も取り入れているような事例があると思います。
児童養護施設ですけれど、グループホームとあるのですが、小規模グループケア地域型ホームのことでしょうか。
ほか10件の発言（原文でご確認ください）
定員変更でお聞きしたいのですけれども、こちら４名から６名に増やしていただくということで、ありがたいと思うのですが、経緯等、何かありましたら教えてください。
この設問が、中学生、小学生の両方の共通の質問なのか分からないのですけれども、やはり学年が下であったり、それぞれ文字が得意で少し聞くのが苦手であったり、あとはＩＣＴ機器は使うのがすご…
ぜひ授業改善を引き続き行っていただきたいと思っています。
ほか3件の発言（原文でご確認ください）
図書館のほう、ぜひよろしくお願いいたします。
品川区は水辺に面し、水辺に親しむ活動を行うため、水辺の安全教育として水泳の授業には大変に意義があり、全ての子どもたちに水辺で身を守る知識と技術、水辺から命を守る総合水泳能力のような…
私からは、３９１ページ、図書館運営費、３９７ページ、学校環境整備事業についてお伺いいたします。
前向きに様々進めていただきたいと思います。
私からは、３４５ページ、治水対策推進助成事業、５１２ページ、災害復旧費についてお伺いいたします。
米国の関税については、コメント欄にもあったと思うのですけれども、セミナーですとか、様々、今後の情報も知りたいということもありました。
よろしくお願いいたします。
それぞれありがとうございます。
ご説明ありがとうございました。
よろしくお願いいたします。
先日の大雨は短時間で急に雨が降ってきたので、もし中止の対応が間に合わなかったということがあった際にも、きちんと対応していただけるように、危機管理マニュアル等にも教育委員会の指針です…
見守りの方、合計３名で、お部屋の中で見守る見守り員の方が２名と、校門の前で見守っていただく方が１名で、これからは進めていくということを確認いたしました。
まず、見守りの状況についてお聞きしたいのですけれども、２名の見守り員の方がいらっしゃって、１日平均、多くて源氏前小学校で１０.９人ということなので、五、六人をお一人でになると思うの…
ほか17件の発言（原文でご確認ください）
それぞれご答弁ありがとうございました。
私は、既に通告してあります項目に従い質問をいたします。
ぜひ、子どもたちがＳＯＳを出しやすい環境、システムに加え、先生方のいろいろな目配りや配慮等でしっかりと行っていただきたいと思います。
私からは、３７９ページ、生徒指導対策等経費、３８３ページ、市民科・各教科充実経費、３８５ページ、品川英語力向上推進プラン、不登校対策事業費についてお伺いいたします。
鉄道事業者との連携ですとか情報共有等につきまして、日々、状況は変わってまいりますし、コロナ禍を経て、区民の方々の感じ方も変わっておりますので、そういった不快ですとか、そういったお声…
防災のほうなのですけれども、ぜひ庁内の連携体制を整えていただいて、保健センターだけではなくて、いろいろ連携できるところはあると思いますので、洗い出しを区として進めていただけますよう、よろしくお願いいたします。
ご答弁ありがとうございました。
ほか1件の発言（原文でご確認ください）
ありがとうございました。
ご説明ありがとうございました。
私からは、２９５ページ、健康教育事業、３０５ページ、不妊治療等支援事業、３１１ページ、こころの健康づくり事業についてお伺いいたします。